Estudiantes
Cohorte 2021
Nombre |
Profesión Base |
Líneas de Investigación |
Publicaciones |
| Caterinne Alvarado Alvarado | Profesora de Educación media con mención en Historia y Geografía | Educación intercultural huilliche (pregrado y postgrado) | El huerto escolar como estrategia educativa para el rescate de los saberes Mapuche-Huilliche en la comuna de Osorno (seminario de título 2019) |
| Marisol Álvarez Vásquez | Profesora de Educación media con mención en Historia y Geografía | Historia Local | |
| Rodrigo Díaz Hernández | Profesor de Educación Media con mención en Historia y Geografía | ||
| Javier Flores Vidal | Profesor de Educación Media con mención en Historia y Geografía | Neoliberalismo, currículum e identidades |
Ideología neoliberal y producción de representaciones sociales sobre formación ciudadana, ciudadanía y participación política estudiantil: estudiantes y profesores de educación media, Osorno-2020. Tesis de egreso.
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| Paz Llanquileo Hernández | Profesora de Educación media con mención en Historia y Geografía | Proceso de Mestizaje en América Latina y Chile (pre grado) Construcción de Ciudadanía en los movimientos sociales de la Historia Reciente | Hacia una interpretación del mestizo como creación cultural a raíz del proceso de mestizaje en la conformación Hispanoamericana. (Seminario para optar al Título de Pre grado) |
| Alejandro Pino Soto | Profesor de Historia y Geografía | El discurso colonial como herramienta de construcción de verdad hegemónica sobre el Wallmapu | Los discursos raciales de la colonización germana en el territorio mapuche-williche durante el siglo XIX. Una aproximación desde el caso de Vicente Pérez Rosales». (Seminario de título 2020) |
| Vladimir Pradines Chiguay | Trabajador Social | Migración transnacional de comunidades latinoamericanas en contextos sur australes. |
Publicados 2019.
“Mujeres después de la migración, resiliencia, trabajo y vida doméstica en Isla Grande de Chiloé, Chile 1950-1980”. Itinerarios, 29:247-256. Scopus.
B) Capítulos de libro
2020. “Tierra Querida: migración transnacional de colombianos en Osorno, Chile”. En, Saldívar, Juan &Boric, Ljuba (Editores), Pasos al sur. Migraciones transnacionales en territorios socioculturales de Chile. RIL Editores-Universidad de Los Lagos. En Prensa (Chile).
2019. “Osorlombia en Chile. Migración transnacional de comunidades colombianas en Osorno, Chile. En, Norambuena, Carmen (Editora), Migraciones e integración. Camino recorrido y desafíos pendientes. RIL Editores-Universidad de Santiago de Chile. En Prensa, (Chile).
C) Reseñas
2019. Reseña. Saldívar. Juan Manuel. Con los ancestros en la espalda. Etnografía transnacional de la santeria-Ifá cubana en Santiago (Chile) y La Paz (Bolivia) 1990-2015. Santiago: RIL editores, 2018. 255 p. En, Revista Mana Estudios de Antropología Social, Universidad Federal de Rio de Janeiro Brasil. (ISI).
D) Artículos en difusión
2018. “Historia cultural de los naturalistas en Chiloé”. Revista tradiciones, N.3 Chonchi (Chile).
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| Jonathan Rojas Oyarzo | Profesor de Educación Media con mención en Historia y Geografía |
Cohorte 2020
Nombre |
Profesión Base |
Líneas de Investigación |
Publicaciones |
| César Ricardo López Ojeda | Administrador Público, Lic. en Cs. Políticas y Administrativas | Políticas públicas indígenas | Barra, M., Díaz, G., & López, C. (2020). Descentralización y capacidades subnacionales: la implementación de la política pública de las Agencias Regionales de Desarrollo Productivo en las regiones de Antofagasta y El Biobío en Chile. Espacios, 41(38). |
| Natalia Andrea Pillancari Coronado. | Profesora de Educación Media en Historia y Geografía | Discurso e Historia, Educación y empleo, convivencia escolar. | Prácticas profesionales como facilitador de la inserción laboral. Revista Educación Superior y Sociedad UNESCO. 2019. |
| Nidya Liliana Aguilar Gracia | Ecóloga | Sociedad, Historia y Territorio, relacionada con aspectos propios de la Historia Regional, con análisis geográfico territorial con enfoque social y cultural-identitario | Fortalecimiento de la gestión del conocimiento de estudiantes rurales y sus familias, en buenas prácticas agrícolas para la salud ecosistémica en Silvania, Cundinamarca |
| Antonio Villagrán Silva | Licenciado en Artes, con mención en Interpretación Musical | ||
| Matías Jiménez Vera | Profesor de Educación Media en Historia y Geografía | ||
| Miguel Herrera Palma | Profesor de Educación Media con mención en Historia y Geografía | ||
| Nicolás Ruiz Mansilla | Profesor de Historia y Geografía | ||
Cohorte 2019
Nombre |
Profesión Base |
Líneas de Investigación |
Publicaciones |
| Alejandro Esteban Fuentes Peña | Antropólogo. | Desarrollo de la Antropología en Chile, Historia del Pueblo Mapuche y las Relaciones Pueblo Mapuche – Estado Chileno. | Libros: Aguas, Javier., Fuentes, Alejandro & Aguas, Camilo. (2019). Catastro de Cementerios Mapuche Williche de la Provincia de Osorno. Chile, Osorno: Printus Impresores.
Capítulos de libro: Samaniego, Mario & Fuentes, Alejandro. (2018). “Lectura ético-política de la construcción de alteridad en los araucanistas: 1848-1936”. En: Héctor Mora & Mario Samaniego (Eds.). El pueblo mapuche en la pluma de los araucanistas. Seis estudios sobre construcción de la alteridad (pp. 225-244). Santiago de Chile: Ocho Libros. Artículos científicos: Samaniego, Mario & Fuentes, Alejandro. (2015). Poder y palabras en la obra “Vida y costumbres de los indígenas araucanos de la segunda mitad del siglo XIX”. CUHSO. N° 2, Vol. 25, (115-132). |
| Javier Modesto Aguas Deucaman | Trabajador Social | ||
| Isaac Hevia Delgado | Profesor Historia, Geografía y Ciencias Sociales | ||
| Carlos Robin Espinoza Garrido | Administrador Público |
